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- 研究方法
近年來涉足考研輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量大量增加，考研培訓(xùn)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。從市場(chǎng) 布局上主要分為兩類，第一類為全國(guó)范圍布局、擁有較高的品牌知名度和雄厚的師資力量的 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要有文都教育、萬學(xué)海文、文登教育、海天教育和恩波教育，此類機(jī)構(gòu)規(guī)模較 大，課程設(shè)置全面，均在全國(guó)擁有數(shù)十個(gè)以上加盟或加盟機(jī)構(gòu)；第二類為區(qū)域性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 如金程教育等，此類機(jī)構(gòu)數(shù)量較多，專注于在專業(yè)課或英語等某些領(lǐng)域課程，占有部分區(qū)域 市場(chǎng)。作為國(guó)內(nèi)考研培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模最大的機(jī)構(gòu)之一的文都教育，經(jīng)過多年的積累已形成了明 顯的人才優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)、研發(fā)優(yōu)勢(shì)、渠道優(yōu)勢(shì)及規(guī)模優(yōu)勢(shì)。
從考生結(jié)構(gòu)來看，2017、2018 年往屆生占比分別為 44%和 45%，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加大使許多往屆生選擇回爐再造，提升競(jìng)爭(zhēng)力。從考研動(dòng)機(jī)來看，首要?jiǎng)訖C(jī)為就業(yè)壓力大，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，占比 39%，在高校畢業(yè)生人數(shù)保持高增長(zhǎng)和宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境下滑的影響下，使得就業(yè)壓力上升，讀研成為提升競(jìng)爭(zhēng)力的途徑之一；其次是有名校情節(jié)，向往名校，占比為 26%；第三是為了通過考研換專業(yè)，占比為 14%；第四是繼續(xù)深造，提高科研能力，占比為 12%2017-2018 年考研往應(yīng)屆屆生占
智研咨詢發(fā)布的《2019-2025年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)研及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》共十章。首先介紹了中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、考研培訓(xùn)整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等，接著分析了中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了考研培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后，報(bào)告對(duì)考研培訓(xùn)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析，最后分析了中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)考研培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
第一章研究概述
第一節(jié) 研究背景
一、產(chǎn)業(yè)背景
（一） 產(chǎn)業(yè)定義
（二） 產(chǎn)業(yè)分類
（三） 產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程
（四） 產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈構(gòu)成
二、市場(chǎng)背景
（一） 市場(chǎng)特點(diǎn)
（二） 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)背景
三、地質(zhì)戰(zhàn)略背景
（一） 地質(zhì)條件
（二） 地質(zhì)戰(zhàn)略
四、政策背景
（一） 政策背景解讀
（二） 政策變化趨勢(shì)分析
第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容
一、分析內(nèi)容
二、分析要點(diǎn)
三、數(shù)據(jù)來源
第三節(jié) 研究方法
一、方法特征
二、應(yīng)用指標(biāo)
三、應(yīng)用原理
第四節(jié) 研究結(jié)論
一、DHD主要觀點(diǎn)
二、DHD市場(chǎng)研究結(jié)論
第二章中國(guó)考研培訓(xùn)所屬行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析
第一節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析（PEST因素分析法）
一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的影響
（一） 中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展給考研培訓(xùn)行業(yè)帶來新的活力
（二） 經(jīng)濟(jì)體制逐步開放，本土企業(yè)受到?jīng)_擊
（三） 經(jīng)濟(jì)一體化使得學(xué)習(xí)英語消費(fèi)人數(shù)逐年增加
二、中國(guó)政治環(huán)境對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的影響
（一） 政府為公務(wù)員等服務(wù)窗口人員建設(shè)考研培訓(xùn)“高速公路”
（二） 加強(qiáng)高校第三產(chǎn)業(yè)建設(shè)，使高校英語資源流入市場(chǎng)
（三） 對(duì)民營(yíng)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高門檻
三、中國(guó)社會(huì)環(huán)境對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的影響
（一） 就業(yè)壓力促進(jìn)中國(guó)考研培訓(xùn)業(yè)發(fā)展
2018年137.93萬人通過國(guó)考審核，290萬考研人數(shù)是公務(wù)員的兩倍。2019年預(yù)計(jì)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生為834萬人左右，考研人數(shù)占比達(dá)35%。
然而，這近300萬考研大軍背后，是宛如死海般平靜的考研培訓(xùn)市場(chǎng)。
2019 年考研報(bào)名人數(shù)創(chuàng)下新高，達(dá) 290 萬人
（二） 應(yīng)試教育使考前考研培訓(xùn)市場(chǎng)依然火熱
（三） 高薪白領(lǐng)成消費(fèi)新群體
四、中國(guó)技術(shù)環(huán)境對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的影響
（一） 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給考研培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化
（二） 混合式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展
第二節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀特點(diǎn)分析
一、中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段
二、中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)類型
三、中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析和風(fēng)險(xiǎn)分析（BCG矩陣分析法）
第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、2013-2018年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀分析
（一） 市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，在線英語分額增加
（二） 外來資本逐年增多，合作效益較為明顯
（三） 培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化，高端少兒成為新熱點(diǎn)
二、2013-2018年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀分析
（一） 需求空間繼續(xù)增長(zhǎng)，高端消費(fèi)市場(chǎng)初步形成
（二） 區(qū)域差異較大，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇
（三） 需求產(chǎn)品多樣化，供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套
三、2013-2018年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)展現(xiàn)狀分析
（一） 細(xì)分行業(yè)集中度分析
（二） 品牌集中度分析
（三） 區(qū)域集中度分析
（四） 市場(chǎng)份額集中度分析
第四節(jié) 2013-2018年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)地質(zhì)戰(zhàn)略分析
一、地質(zhì)戰(zhàn)略格局分析
二、地質(zhì)條件分析
三、區(qū)域政策及發(fā)展趨勢(shì)對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響分析
四、地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第五節(jié) 2019-2025年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
一、2019-2025年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析
（一） 市場(chǎng)規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng)
（二） 連鎖加盟成未來趨勢(shì)
（三） 行業(yè)將發(fā)展較大變動(dòng)
（四） 上市企業(yè)逐年增加
二、2019-2025年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)供求格局發(fā)展趨勢(shì)分析
三、2019-2025年中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)展趨勢(shì)分析
（一） 細(xì)分行業(yè)集中度分析
（二） 品牌集中度分析
（三） 區(qū)域集中度分析
（四） 市場(chǎng)份額集中度分析
第三章中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析
第一節(jié) 高端考研培訓(xùn)
一、市場(chǎng)規(guī)模分析
二、行業(yè)特點(diǎn)分析
（一） 環(huán)境因素分析
（二） 市場(chǎng)熱點(diǎn)分析
（三） 存在問題分析
三、競(jìng)爭(zhēng)格局分析
（一） 供需格局分析
（二） 市場(chǎng)集中度分析
（三） 行業(yè)集中度分析
四、發(fā)展趨勢(shì)分析
（一） 市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
（二） 政策變化趨勢(shì)分析
（三） 競(jìng)爭(zhēng)格局趨勢(shì)分析
五、主體企業(yè)分析
（一） 企業(yè)整體概況
（二） 企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第二節(jié) 成人考研培訓(xùn)
第三節(jié) 少兒考研培訓(xùn)
第四節(jié) 在線考研培訓(xùn)
第五節(jié) 考前考研培訓(xùn)
第四章中國(guó)考研培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第一節(jié) 東北地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
一、市場(chǎng)規(guī)模分析
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析
（一） 供需格局分析
（二） 市場(chǎng)集中度分析
（三） 行業(yè)集中度分析
三、發(fā)展趨勢(shì)分析
（一） 市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
（二） 政策變化趨勢(shì)分析
（三） 競(jìng)爭(zhēng)格局趨勢(shì)分析
四、地質(zhì)戰(zhàn)略分析
（一） 地質(zhì)條件分析
（二） 地質(zhì)戰(zhàn)略分析
五、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)
（一） 企業(yè)整體概況
（二） 企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第二節(jié) 華北地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第三節(jié) 華東地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第四節(jié) 華中地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第五節(jié) 華南地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第六節(jié) 西部地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第七節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)各區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)對(duì)比分析
一、市場(chǎng)規(guī)模對(duì)比分析
二、競(jìng)爭(zhēng)格局對(duì)比分析
三、地質(zhì)戰(zhàn)略對(duì)比分析
四、發(fā)展趨勢(shì)對(duì)比分析
五、標(biāo)桿企業(yè)對(duì)比分析
第五章中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征及趨勢(shì)分析
第一節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
歷年考研報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)統(tǒng)計(jì)
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析
一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好
二、消費(fèi)品牌偏好
三、消費(fèi)渠道偏好
四、消費(fèi)環(huán)境偏好
五、消費(fèi)影響因素
第三節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析
第六章中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)投融資與并購(gòu)特征及趨勢(shì)分析
第一節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)投融資與并購(gòu)現(xiàn)狀
一、資本規(guī)模分析
二、投資熱點(diǎn)分析
三、投資區(qū)域分析
四、投資方式及渠道分析
五、資本回報(bào)分析
第二節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)投融資與并購(gòu)趨勢(shì)
一、資本規(guī)模趨勢(shì)分析
二、投資熱點(diǎn)趨勢(shì)分析
三、投資區(qū)域趨勢(shì)分析
四、投資方式及渠道趨勢(shì)分析
五、資本回報(bào)趨勢(shì)分析
第七章中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第一節(jié) 美國(guó)華爾街
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié) 美國(guó)開普蘭（KAPLAN）
第三節(jié) 美國(guó)貝立茲
第四節(jié) 瑞典英孚
第五節(jié) 英國(guó)貝爾
第六節(jié) 加拿大派特森
第八章中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)國(guó)內(nèi)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第一節(jié) 新東方教育集團(tuán)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié) 環(huán)球雅思
第三節(jié) 韋博國(guó)際英語
第四節(jié) 蓋倫國(guó)際
第五節(jié) 智慧源集團(tuán)
第六節(jié) 沃爾德
第七節(jié) 交大昂立
第八節(jié) 易學(xué)國(guó)際
第九章中國(guó)考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析（SWOT分析法）(ZYGXH)
第一節(jié) 政策機(jī)會(huì)及風(fēng)險(xiǎn)分析
第二節(jié) 地質(zhì)條件機(jī)會(huì)及風(fēng)險(xiǎn)分析
第三節(jié) 資金機(jī)會(huì)及風(fēng)險(xiǎn)分析
第四節(jié) 整合機(jī)會(huì)及風(fēng)險(xiǎn)分析
第五節(jié) 決策管理機(jī)會(huì)及風(fēng)險(xiǎn)分析
第六節(jié) 渠道機(jī)會(huì)及風(fēng)險(xiǎn)分析
第七節(jié) 技術(shù)優(yōu)勢(shì)及風(fēng)險(xiǎn)分析
第十章中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)DHD研究成果及戰(zhàn)略建議
第一節(jié) 中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)DHD研究成果
第二節(jié)中國(guó)考研培訓(xùn)市場(chǎng)DHD戰(zhàn)略建議(ZYGXH)
◆ 本報(bào)告分析師具有專業(yè)研究能力，報(bào)告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場(chǎng)預(yù)測(cè)主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場(chǎng)調(diào)查及其他研究方法，部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息，并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測(cè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)，通過智研統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)模型估算獲得；企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得，智研咨詢對(duì)該等信息的準(zhǔn)確性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制，本報(bào)告只提供給用戶作為市場(chǎng)參考資料，本公司對(duì)該報(bào)告的數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)不承擔(dān)法律責(zé)任。
◆ 本報(bào)告所涉及的觀點(diǎn)或信息僅供參考，不構(gòu)成任何證券或基金投資建議。本報(bào)告僅在相關(guān)法律許可的情況下發(fā)放，并僅為提供信息而發(fā)放，概不構(gòu)成任何廣告或證券研究報(bào)告。本報(bào)告數(shù)據(jù)均來自合法合規(guī)渠道，觀點(diǎn)產(chǎn)出及數(shù)據(jù)分析基于分析師對(duì)行業(yè)的客觀理解，本報(bào)告不受任何第三方授意或影響。
◆ 本報(bào)告所載的資料、意見及推測(cè)僅反映智研咨詢于發(fā)布本報(bào)告當(dāng)日的判斷，過往報(bào)告中的描述不應(yīng)作為日后的表現(xiàn)依據(jù)。在不同時(shí)期，智研咨詢可發(fā)表與本報(bào)告所載資料、意見及推測(cè)不一致的報(bào)告或文章。智研咨詢均不保證本報(bào)告所含信息保持在最新狀態(tài)。同時(shí)，智研咨詢對(duì)本報(bào)告所含信息可在不發(fā)出通知的情形下做出修改，讀者應(yīng)當(dāng)自行關(guān)注相應(yīng)的更新或修改。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人應(yīng)對(duì)其利用本報(bào)告的數(shù)據(jù)、分析、研究、部分或者全部?jī)?nèi)容所進(jìn)行的一切活動(dòng)負(fù)責(zé)并承擔(dān)該等活動(dòng)所導(dǎo)致的任何損失或傷害。
01
智研咨詢成立于2008年，具有17年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)
02
智研咨詢總部位于北京，具有得天獨(dú)厚的專家資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)
03
智研咨詢目前累計(jì)服務(wù)客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評(píng)
04
智研咨詢不僅僅提供精品行研報(bào)告，還提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢、行業(yè)調(diào)研等全案產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)
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智研咨詢精益求精地完善研究方法，用專業(yè)和科學(xué)的研究模型和調(diào)研方法，不斷追求數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)的客觀準(zhǔn)確
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智研咨詢不定期提供各觀點(diǎn)文章、行業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、監(jiān)測(cè)報(bào)告等免費(fèi)資源，踐行用信息驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公司使命
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智研咨詢建立了自有的數(shù)據(jù)庫(kù)資源和知識(shí)庫(kù)
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智研咨詢觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)被媒體、機(jī)構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載，具有廣泛的品牌知名度
品質(zhì)保證
智研咨詢是行業(yè)研究咨詢服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌，公司擁有強(qiáng)大的智囊顧問團(tuán)，與國(guó)內(nèi)數(shù)百家咨詢機(jī)構(gòu)，行業(yè)協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和資源，保證了我們報(bào)告的專業(yè)性。
售后處理
我們提供完善的售后服務(wù)系統(tǒng)。只需反饋至智研咨詢電話專線、微信客服、在線平臺(tái)等任意終端，均可在工作日內(nèi)得到受理回復(fù)。24小時(shí)全面為您提供專業(yè)周到的服務(wù)，及時(shí)解決您的需求。
跟蹤回訪
持續(xù)讓客戶滿意是我們一直的追求。公司會(huì)安排專業(yè)的客服專員會(huì)定期電話回訪或上門拜訪，收集您對(duì)我們服務(wù)的意見及建議，做到讓客戶100%滿意。
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