在線教育融資持續(xù)火爆，未來K12教育將呈多元化趨勢【圖】

K12教育 2018-09-20 07:21

（一）K12教育的概念及分類

K12全稱Kindergarten through grade 12，在美國、加拿大等北美國家指從幼兒園到12 年級。在中國則是指小學六年、初中三年、高中三年的中小學基礎教育。

中國 K12 教育特指小學、初中、高中階段的教育，K12 課外培訓主要針對中小學階段學生提供全學科一體式的課外輔導教學服務，它作為課內教育的有效補充，是彌補課內教育不足、實現(xiàn)個性化教育的主要手段。

K12教育的分類情況

階段	年級	年齡
小學	Grade1-6年級（或1-5）	6-12歲
中學（初中）	Grade7-9年級（或6-8）	13-15歲
中學（高中）	Grade10-12年級	16-18歲

資料來源：智研咨詢整理

（二）我國K12教育產業(yè)環(huán)境分析

我國K12教育下游學生數量規(guī)模龐大，K12教育的發(fā)展空間和在校學生的龐大基數讓我國K12教育行業(yè)的發(fā)展具有良好的成長空間和發(fā)展環(huán)境，隨著我國居民生活水平的提升，居民對于教育的重視程度越來越高，在子女教育支出方面占比逐漸提升，對于K12教育的發(fā)展起到關鍵的促進作用。

K12教育相關產業(yè)政策

時間	頒布單位	政策	內容
2016年	全國人民代表大會常務委員會	《關于修改<中華人民共和國民辦教育促進法>的決定》	規(guī)定民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校，但是不得設立實施義務教育的營利性民辦學校。
2015年	全國人民代表大會常務委員會	修改《中華人民共和國教育法》的決定	國家鼓勵企事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依舉辦學校及其他教育結構。國家鼓勵社會團體、社會文化機構及其他社會組織和個人開展有益于受教育者身心健康的社會文化教育活動。國家鼓勵學校及其他教育機構推廣運用現(xiàn)代化教學方式。
2012年	教育部	《關于鼓勵和引導民間資金進入教育領域促進民辦教育健康發(fā)展的實施意見》	充分發(fā)揮民間資金推動教育事業(yè)發(fā)展的作用、拓寬民間資金參與教育事業(yè)發(fā)展的渠道、制定完善促進民辦教育發(fā)展的政策、引導民辦教育健康發(fā)展、健全民辦教育管理與服務體系等方面的要求。
2012年	教育部	《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》	鼓勵和規(guī)范社會化教育服務。發(fā)揮市場機制的作用，鼓勵發(fā)展職業(yè)技能培訓、專業(yè)資格教育、網絡教育、早期教育服務。繼續(xù)辦好學校繼續(xù)教育機構，發(fā)展社會化職業(yè)培訓機構。建立教師培訓與教師考核、教師資格再注冊和職務聘任等相掛鉤的機制。
2010年	國務院	《關于開展國家教育體制改革試點的通知》	要求探索營利性和非營利性民辦學校分類管理辦法；清理并糾正對民辦教育的各類歧視政策，保障民辦學校辦學自主權；完善支持民辦教育發(fā)展的政策措施，探索公共財政資助民辦教育具體政策。

資料來源：智研咨詢整理

2017年，全國教育經費總投入為42557億元，比上年增長9.43%。其中，國家財政性教育經費（主要包括公共財政預算安排的教育經費，政府性基金預算安排的教育經費，企業(yè)辦學中的企業(yè)撥款，校辦產業(yè)和社會服務收入用于教育的經費等）為34204億元，比上年增長8.94%。

2005-2017年我國教育經費投入情況

資料來源：教育部

（三）我國K12教育行業(yè)競爭格局分析

智研咨詢發(fā)布的《2018-2024年中國民辦教育行業(yè)分析與投資決策咨詢報告》顯示，根據教育部統(tǒng)計數據：截止2017年底我國K12教育學校總數達到24.31萬所（不含培訓機構數）；其中小學數量為16.70萬所，初中數量為5.19萬所；普高數量為1.36萬多，中職數量為1.07萬所。

2005-2017年我國不同類型K12教育學校數量統(tǒng)計

-	小學：所	初中數：所	普高數：所	中職數：所
2005年	366213	62486	16092	14466
2006年	341639	60885	16153	14693
2007年	320061	59384	15681	14832
2008年	300854	57914	15206	14847
2009年	280184	56320	14607	14388
2010年	257410	54890	14058	13862
2011年	241249	54117	13688	13083
2012年	228585	53216	13509	12654
2013年	213529	52804	13352	12262
2014年	201377	52623	13253	11878
2015年	190525	52405	13240	11202
2016年	177633	52118	13383	10893
2017年	167009	51894	13555	10671

資料來源：智研咨詢整理

據統(tǒng)計：2017年底我國新三板上共有23家涉及K12教育概念的公司。根據2017年年報來看，7家企業(yè)的年收入超過1億元，其中龍門教育與北教傳媒年營收規(guī)模超過3億元。

新三板K12教育概念板塊企業(yè)財務情況

序號	證券代碼	證券簡稱	營業(yè)收入（萬元）
1	838830.OC	龍門教育	39775.96
2	831299.OC	北教傳媒	34191.64
3	430244.OC	頌大教育	29976.88
4	831601.OC	威科姆	27220.24
5	831084.OC	綠網天下	20049.27
6	430176.OC	中教股份	16347.51
7	836306.OC	黃金屋	11789.14
8	430375.OC	星立方	9339.13
9	831529.OC	能龍教育	9038.57
10	834912.OC	三好教育	8986.05
11	833110.OC	中教產業(yè)	8890.28
12	836453.OC	銳達科技	7710.57
13	834987.OC	清睿教育	7375.03
14	430511.OC	遠大教科	5865.7
15	837138.OC	恒謙教育	5094.81
16	831322.OC	朗悅科技	4404.72
17	831632.OC	安之文化	3046.71
18	833173.OC	贏鼎教育	2900.46
19	831341.OC	必由學	1694.69
20	835922.OC	菁優(yōu)教育	1529.32
21	833108.OC	博冠科技	868.78
22	831850.OC	分豆教育	772.65
23	834782.OC	海伊教育	288.52

資料來源：公司公告

（四）K12教育發(fā)展趨勢預測

在二胎政策全面放開的情況下，新生人口將迎來一定的增長，新的“嬰兒潮”也許即將出現(xiàn)。新增人口的穩(wěn)定增長，有利于促進整個教育行業(yè)規(guī)模不斷擴大。同時，隨著家庭對孩子教育觀念加重及家庭可支配收入的增長，很大程度上促進了整個行業(yè)的發(fā)展。目前，80 后家庭在教育上的支出逐年增加，已經成為 K12 教育支出的主力軍。

未來我國K12教育將呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢：

1、重新思考傳統(tǒng)學校

越來越多的人開始反思傳統(tǒng)教育模式，也有人開始嘗試用創(chuàng)新的學習模式來重新定義學校：更多不同的跨學科課程設計，把各項課程結合起來；去除上、下課鈴音，讓學生自主地從一個學習活動轉向另一個學習活動；取消傳統(tǒng)的考試考核模式，培養(yǎng)學生的獨立研究和項目展示。

2、向深度學習方式轉變

用創(chuàng)新的方式將核心內容傳授給學生，使學生可以更能快速學習和使用所學到的內容。簡單來講，隨著移動互聯(lián)網的普及，教師們運用這些工具將學校課程與孩子們真正的生活聯(lián)系起來，讓學生們頭腦風暴活躍起來。

3、越來越多合作學習

教師之間、學生之間的共同合作，能夠提高學生的參與度和學習效果。這樣的學習需要以學生為中心、重視互動、團隊學習，以及基于真實世界的問題。這個趨勢的其中一個維度就是互聯(lián)網讓全球的學生合作變?yōu)榭赡埽尯⒆觽兛梢耘c世界各地的孩子們進行跨文化交流。

4、學生在K12中角色轉變

學習者在探索一個學科時，不再只是消費現(xiàn)有的教學內容，而是通過創(chuàng)造來學習。各種各樣的數字化工具都在支持這一轉變：越來越多的移動化學習技術，讓學習者越來越容易制作多媒體以及創(chuàng)造產品原型；而越來越流行的社交媒體，讓學習者習慣將自己的照片、視頻以及想法分享。

5、越來越多混合式學習

混合式學習結合了線上和線下的優(yōu)勢，使課堂有了更多師生互動，支持個性化學習，讓學生們按照自己的速度來掌握學習內容，而老師也有更多的時間關注更需要幫助的學生。而隨著大數據學習分析，自適應學習以及數字化平臺的技術越來越成熟，混合式學習也變得更吸引人。

本文采編：CY237